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教育部

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人艰不拆等生造词被教育部点名 教育部提文字误读误用现象

11月13日 消息:今日,针对网友提出的“规范汉语用语承续传统文化的建议”,教育部回应称,正确规范使用祖国语言文字,对于传承弘扬中华优秀传统文化具有基础性作用,互联网时代的到来